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quinta-feira, 26 de fevereiro de 2015

A formação e consolidação do feudalismo

O Feudalismo se formou com a junção de elementos de origem romana e germânica,como o colonato de origem romana e o comitatus de origem germânica. Os camponeses eram obrigados a dar parte de que produziam aos proprietários das terras, que era o colonato. O comitatus eram guerreiros que conquistavam e distribuíam bens. Declinou-se durante a idade média o Feudalismo. O Feudalismo era baseado na fidelidade entre a nobreza guerreira exercida sobre os camponeses. Segundo historiadores a queda do Império Romano começou em 476,até a tomada de Constantinopla pelos turcos, em 1453.

Por: Murilo Amato - 7 ano B - Colégio Sábio Viver

Os primeiros hominídeos

Os antepassados do ser humano são chamados pelos cientistas de hominídeos. O mais antigo hominídeo - o Ardipithecus - viveu na África entre 4,5 e 5,5 milhões de anos. Um tempo depois, surgiram outros hominídeos do gênero Australopithecus, cuja principal característica era andarem eretos. Depois há cerca de 2 milhões de anos, surgiu o gênero Homo, cuja trajetória é estudada por meio de fósseis.

ESPÉCIE DE HOMINÍDEOS DO GÊNERO HOMO:

Homo habilis: cerca de 2,2 milhões de anos atrás

Homo erectus: cerca de 1,5 milhão de anos atrás

Homo sapiens Neanderthalensis: cerca de 200 mil anos atrás. Seus fósseis foram encontrados na região de Neander, na Alemanha.

Homo sapiens sapiens: surgiu há cerca de 100 mil anos.

Os cientistas acreditam que, por ter um cérebro maior que o das outras espécies de Homo, o Homo sapiens sapiens era também mais inteligente. Foi graças a sua inteligênciaque desenvolveu a fala, além de outras habilidades, como costurar, dedilhar, esculpir, desenhar, e conseguiu sobreviver.

O homem de Neanderthal, por exemplo, desapareceu há mais ou menos 40 mil anos, enquanto o Homo sapiens sapiens teria surgido há cerca de 100 mil anos. Por isso, a maneira exata como teria ocorrido a evolução continua sendo um mistério. Os cientistas ainda não conseguiram fazer a árvore genealógica completa da nossa espécie. Com base nas técnicas e nos materiais utilizados pelos nossos ancestrais, os cientistas dividem a chamada Pré-História em dois períodos: o Paleolítico e o Neolítico.

Por: Ana Beatriz - 6º ano A - Colégio Sábio Viver

Os Bandeirantes

As bandeiras eram expedições particulares que saíam geralmente  de São Paulo com o objetivo de caçar indígenas e achar pedras  preciosas. Houve bandeiras com 20 ou 30 homens, apenas, e outras com mais de dois mil. 

Em 1600, a vila de São Paulo era um lugar pobre. Tinha apenas 150 casas, habitadas por 1500 pessoas que plantavam milho, mandioca e trigo e criavam porcos e galinhas para sobreviver.

Uma grande Bandeira era formada por alguns jovens brancos,  vários mamelucos e centenas de índios, usados como guias, cozinheiros, guerreiros e carregadores. Existiram três tipos de bandeirismo: caça ao índio, busca de ouro e diamante e sertanismo de contrato.

Por: Maria Eduarda - 8º ano A - Colégio Sábio Viver

O Gado no sul

Após a destruição das missões jesuíticas no Sul pelos bandeirantes , o gado das missões 

espalhou-se pela região . Atraídos por esses imensos rebanhos sem dono , moradores de São 

Paulo , de Desterro ( atual Florianópolis) e de Laguna ( SC) iniciaram a ocupação das campinas 

do Sul . Eles caçavam o gado selvagem , consumiam a carne e exportavam o couro .

O rei de Portugal também se interessou pelas riquezas do Sul e mandou erguer um povoado a 

margem esquerda do Rio da Prata – a Colônia do Sacramento ( 1680 )

Com a descoberta do ouro no Centro-Sul , no entanto , a população das minas passou a 

necessitar de animais de carga ( mulas e jumentos) , pois os carros de bois de nada adiantavam 

naquela região montanhosa. O Sul passou então a fornecer esses animais , além de bois e 

vacas para a região mineira.

Com o tempo os criadores sulistas aprenderam a produzir o charque ( carne-seca) , vendida 

tanto no Brasil quanto para o exterior . A maior parte contudo , era voltada para o mercado 

interno.

Por: Giacomo 8 Ano A - Colégio Sábio Viver

O Tempo Histórico

Com o passar dos anos a humanidade passou por mudanças radicais, resultante da ação dos seres humanos, que é chamado de tempo histórico.
Este tempo é baseado nas experiências coletivas da humanidade.Podemos observar a evolução desse tempo, fazendo uma análise desde a Pré - História , até os dias de hoje, como por exemplo as técnicas para produzir o fogo , pintura , música etc...

Muitas vezes o historiador é obrigado a ir e voltar no tempo. Ele volta para compreender as origens, de uma determinada situação estudada e segue adiante ao explicar os seus resultados. Um exemplo disto é o estudo dos dinossauros, pois embora já não existam aqui na terra , muitos historiadores ainda estudam e procuram buscar mais conhecimentos sobre esta criatura.

Não podemos esquecer de falar da importância da tecnologia e da informatica , que são fatores essenciais para o progresso do tempo histórico , pois estão presentes cada vez mais em nosso dia a dia.

Vale lembrar que este tempo varia de acordo com a crença, a cultura e os costumes de um povo para outro, como por exemplo : Os Kayabi  (indígenas do  Norte do Mato Grosso) , pois vivem um tempo histórico diferente do nosso e guiam - se pelo tempo da natureza.

Por: Mohamad Reis - 6º Ano A -Colégio Sábio Viver

1ª Guerra Mundial / A Grã-Bretanha / A França

1ª Guerra Mundial 
     
   ** A Grã-Bretanha :
A Grã-Bretanha ,por sua vez não estava disposta a ceder . Queria manter intacto seu imenso império e sua liderança nos mares, fato que intensificou a sua rivalidade com a Alemanha; um jornal inglês do início daquela época chegou a afirmar: "A Inglaterra deve compreender o que é inevitável e constitui a sua mais grata esperança de prosperidade: a Alemanha deve ser destruída."

   ** A França :
A França era uma antiga rival da Alemanha e sonhava com uma revanche contra os alemães, a fim de recuperar a rica região da Alsácia-Lorena, perdida para eles após a Guerra Franco-Prussiana (1870- 1871).
Tendo a Alemanha como inimigo comum , França e Grã-Bretanha firmaram uma aliança em 1904, a Entende Cordiale, que três anos depois recebeu a adesão da Rússia; nascia então, a Tríplice Entende (1907). 

Por: Gabi - 9º Ano B - Colégio Sábio Viver 

A paz armada / A gota d´água

A PAZ AMARDA

Os países da Europa entraram em um período em que começava a se armar prevendo uma uma guerra. Assim entravam em uma corrida armamentista, e adotaram o serviço militar obrigatório e passou a fabricar armas e munição.

A GOTA D`ÁGUA
A gota d`água foi o assassinato do herdeiro do trono austro-húngaro no dia 28 de junho,dois nacionalistas servos,o seu objetivo era libertar a região do domínio austríaco. A Austria declarou guerra a Sérvia em 28 de julho de 1914. Foi declarada a guerra pois o governo da Sérvia foi acusado como mandantes do crime. E nisso iniciou-se a primeira guerra mundial

Por: Victor Sena - 9° Ano B - Colégio Sábio Viver

O tempo cronológico

Quando acordamos, a primeira coisa que fazemos é ver que hora acordamos. Consultamos o relógio muitas vezes ao dia, sabemos o horário de tudo, a hora de comer, de estudar, de ir a escola e etc.


Os horários são tão importantes em nossas vidas que, acordamos em um determinado horário porque o despertador nos acordou, mas não porque não estamos sem sono. Enfim hoje nós somos controlados por relógios e horários.


Esse tempo controlado por relógios e horários é chamado de TEMPO CRONOLÓGICO.

Por: Pamella Marques Gonzaga - 6º Ano B - Colégio Sábio Viver

Economia (Feudalismo)

A economia baseava-se na agricultura, e no pastoreio . O local do feudo , onde eram  a cultivada e criação de gado se chamava senhorio.

O senhorio era dividido em três grandes áreas; manso senhorial ( terras onde tudo oque se produzia era do senhor ) , manso servil ( terras em que os camponeses para sobreviver e cumprir as obrigações para com o senhor ) , comunais ( floresta e pastagens ).

O Feudo produzia quase tudo que os camponeses precisavam; alimentos, roupas, ferramentas,  tecidos etc. Vinham de fora o sal necessário para à conservação de carnes , e o ferro para fabricação de armas e utensílios.

O comércio na época era bem restrito. Trocava-se um produto por outro, e a moeda era cunhada no próprio feudo. 

Até o século XI , os instrumentos para agricultura feudal eram rudimentares : a pá, a enxada, a foice e o arado de madeira endurecida ao fogo.

Por: Beatriz Nogueira - 7 Ano B - Colégio Sábio Viver

Diferentes culturas,diferentes calendários

Cada povo tem uma cultura diferente da nossa e nós todos temos calendários

diferentes e diferentes modos de contar e dividir o tempo  cada povo escolheu sua 

propria data de dar início da contagem dos dias que é uma data importante para eles

os Judeus por exemplo começam a contar os dias a partir da criação do mundo ao 

contrario dos Muçulmanos que contam a partir da ida do fundador da  sua religião 

Maomé da cidade de Meca até a cidade de Medina já os cristãos escolheram 

o nascimento de Cristo para dar início a contagem do tempo o marco do calendário

Cristão assim por exemplo nosso ano de 2015 é correspondente ao ano de 1392 para 

os Muçulmanos e de 5775 para os judeus


Por:Tiago Nogueira - 6º Ano B - Colégio Sábio Viver

O Sertanismo de Contrato / Os jesuítas

O Sertanismo de Contrato 

Séculos XVII e XVIII, bandeirantes foram contratados por fazendeiros e autoridades para combater índios ou afrodescendentes rebelados contra a escravidão. Esse "negócio" entre bandeirantes e poderosos eram chamado sertanismo de contrato. Sertanismo de contrato foi a que destruiu o quilombos dos palmares 1694.

Os jesuítas 

Os jesuítas ergueram grande número de missões no interior do Brasil;maior parte localizava-se na Amazônia e na Região Sul(Missões portuguesas no nordeste e norte principalmente no norte, Missões espanholas na região Sul).

Na missões, indígenas trabalhavam e eram iniciados no Catolicismo, cultivavam cereais,frutas e erva-mate,extraíram vegetais da floresta;produziam tecidos,objetos de couro e esculturas etc.Desse produtos vários eram exportados para a Europa, com grande lucro.

Jesuítas combateram a escravidão indígena,1680, Padre Antônio Vieira, conseguiu que o rei de Portugal aprovasse uma lei proibindo a escravidão do índio.Essa lei provocou irritação e protesto dos colonos em várias partes do Brasil, especialmente no Estado do Grão-Pará e Maranhão

Estado do Grão-Pará e Maranhão:compreendia todas as terras situadas entre o Rio Grande do norte e o Pará

Por: Adeline Vieira - 8°ano A - Colégio Sábio Viver

Formação e consolidação do feudalismo

O feudalismo formou-se por meio de um longo processo que combinou elementos de origem romana, como o colonato, com outros de origem germânica, como o comitatus. O colonato obrigava os camponeses a darem parte do que produziam aos proprietários das terras. Já o comitatus, era um bando de guerreiros unidos pela fidelidade a um chefe capaz de conquistar e distribuir bens.
O feudalismo se baseia na dependência e fidelidade entre a nobreza guerreira e na dominação exercida sobre os camponeses. O feudalismo consolidou-se, e declinou durante a Idade Média, período que vai da queda do Império Romano do Ocidente, em 476, até a tomada de Constantinopla pelos turcos, em 1453.

Por: Gabriela Ribeiro Souza - 7° ano A - Colégio Sábio Viver

O nosso calendário

Nós adotamos o calendário cristão (contamos apartir do nascimento de cristo).No caso dos 

acontecimentos anteriores a Cristo colocamos a abreviatura  a.C.,e depois de cristo d.C. 

Exemplo: 

A cidade de Roma, na Itália foi fundada em  753 a.C.(753 anos antes de Cristo).

Já a penicilinafoi descoberta em 1928.Isto quer dizer que quando oi realizado essa grande 

descoberta,tinham-se passado 1928 anos do nascimento de Cristo.(Depois de Cristo não 

precisa colocar a abreviatura d.C.

O nosso calendário divide o tempo em dia,mês,ano,década,século e milênio.

O século geralmente é,escrito em algarismo romano:século I,século III,século XX e assim por 

diante.

Hé duas regras práticas para saber a que século pertence o determinado ano:

1º) Quando o ano terminar m 00, é só elimina-los e o número que sobrar indicará o 

século.Exemplos:

1200 -  século XII        (século doze)

1900-  século XIX      (século dezenove)

2º) Quando o ano não terminar em 00,é só eliminar os dois últimos algarismos e somar 1 ao 

número que sobrou,e você tera o século.Exemplo:

1995   19+1=20 séculoXX (século vinte)

São regras válidas para calcular tanto os séculos anteriores quanto os posteriores a Cristo.

Por: Maurício Uetsuka  -  6º Ano A  -  Colégio Sábio Viver

Japão, uma nova potência capitalista

Em 1855,o Japão, em pressão imposta pelo oficial norte-americano Matthew Perry, com canhões mirados para seu território, finalmente abriu dois portos ao comércio com navios mercantes norte-americanos. Em seguida, a Grã-Bretanha, a Rússia e a Holanda também conseguiram, depois de pressionarem.

Com isso, uma parte das lideranças começaram a defender a "modernização"  e avanços tecnológicos. E a outra era contra, achavam que era um começo de submissão do país japonês ao ocidente, dando início a uma guerra civil. Que foi vencido pelos que apoiavam tal modernização.

Em 1868, o imperador Mitsuhito, que estava fortalecido, anunciou a política de modernização no país. No qual iria se industrializar, com os avanços da tecnologia, porém sem perder suas tradições.

Por: Melissa Vasques - 9°Ano A - Colégio Sábio Viver

Britânicos na China

Quando o europeu Marco Polo chegou a China, no século XIII o império chinês era praticamente autossuficiente. Os europeus tinham enorme interesse pela seda, pelo chá, pelas porcelanas da China, produtos vendidos por altos preços na Europa. Entre os séculos XIII e XVIII o comércio entre os europeus e os chineses era favorável aos chineses.

Por volta de 1820 a situação se inverteu: a balança comercial.

Porque os comerciantes britânicos passaram a obter grandes lucros com a venda de ópio. 

A droga era trazida das plantações inglesas na Índia. O ópio era proibido na China.

Lin Zexu, braço direito do imperador Daoguang, da dinastia Mandchu, escreveu uma carta para a rainha Vitória pedindo que ela não permitisse esse tipo de comércio. Ela não respondeu.

Os chineses resolveram agir: confiscaram 1.400 toneladas de ópio bruto e lançaram ao mar. Os britânicos declararam guerra. O governo da rainha Vitória mandou bombardear várias cidades chinesas. Essa guerra foi chamada Guerra do Ópio de 1839 a 1842, os ingleses saíram vitoriosos.

O Tratado de Nanquim foi assinado em 1842, foi um dos mais importantes da China.

Ele estabelecia:

- a abertura de cinco portos na China para os mercadores ingleses pudessem comerciar livremente;
- tiveram de pagar 21 milhões de dólares pela perda do ópio e pela guerra;
- o controle de Hong Kong pelos ingleses;
- o direito dos inglese de serem julgados por suas próprias leis;

Por: Ricardo Gomes da Silva - 9º Ano B - Colégio Sábio Viver

A cultura de cada povo

Cada povo tem a sua cultura seu jeito de se vestir, alimentar,construir casas,fazer festas e etc.A no mundo muitos tipos de cultura como a cultura inglesa,cultura iorubá,cultura tailandesa,cultura indígena e assim por diante.mas no mundo não a cultura melhor do que a outra por exemplo um budista um muçulmano e um católico  são amigos e respeitam um a religião do outro isso é um bom exemplo.De acordo com a ANTROPOLOGIA povos diferentes não podem ser chamados de "selvagens ou primitivos" porque se veste ou se enfeita de maneira diferente de outro.                                                                                                                                                                               
Por: Gustavo Solera Damasena - 6º Ano A - Colégio Sábio Viver

Tempo

Todo mundo já ouviu um adulto dizer : " Corre , senão você chega atrasado " ; " Puxa ! Sabe como é , tempo é dinheiro " . Essas expressões mostram como o tempo é importante nas nossas vidas .

 Quando olhamos uma foto nossa de dois ou três anos atrás , percebemos que o tempo passou .

Há situações em que percebemos o tempo passar lentamente e outras em que o sentimos passar rapidamente . 

Por: Livia Beatriz - 6º Ano A - Colégio Sábio Viver 

Império Carolíngio

Carlos Magno continuou com a aliança com a crença católica e a política guerreiras 

dos francos. Publicou em 789 a seguinte lei:      

A todos. Aprovamos que o trabalho não sejais feitos aos domingos 

[...] Que os homens não sejam obrigados aos trabalhos nos campos, nem ao 

cultivo nas videiras ,nem lavrar as terras , nem a ceifar , ou a cortar o 

feno , ou a plantar  nas reservas , nem abrir florestas e nem derrubar 

 Só é permitido fazer três tipos de transportes: transportes militares, 

transportes de víderes e transportar um corpo ao cemitério.

O império carolíngio colecionava vitorias e duplicava as terras sob 

Na noite de natal do ano 800, Carlos Magno foi coroado imperador 

de basílica de São Pedro, Roma solidificando sua aliança com a Igreja 


Por: Bianca de Assis Farias – 7º Ano A - Colégio Sábio Viver

sexta-feira, 13 de fevereiro de 2015

O imperialismo

A partir de 1870, as potencias capitalistas como EUA , Grã Bretanha , França e Japão entraram em uma disputa por colônias ou áreas de influencia na Asia, África, América Latina e Oceania ; Essa expansão capitalista com o objetivo de dominação e chamada de Imperialismo ou Neocolonialismo.

Por: Bruno Tomaz - 9º Ano A - Colégio Sábio Viver

Administração do Império

Carlos Magno dividiu seu imenso império em províncias, ele confiou suas províncias há seus funcionários de confiança: condes, duques e marqueses.
 
Marqueses: administravam as marcas, nomes dados aos territórios situados nas fronteiras do império.

Duques: controlavam os ducados territórios próximos as fronteiras e eram encarregados de forma exércitos.

 Condes: administravam os de mais territórios cobrando impostos, muitas e fazendo cumprir as decisões de rei

Para Carlos Magno fiscalizar condes, duques e marqueses ele ampliou os poderes Missi Dominici. os missis dominici visitavam as terras todos os anos e depois relatavam a situação ao rei.

Por : Bruna Peres - 7º ano A - Colégio Sábio Viver